プロ教師のご紹介

「生きたイメージ」を伝えて
体系的な理解へ導く

入試問題を作成する教授陣は、生物学や病理学などの専門家であるため、その専門分野が意識的・無意識的に問題に反映される可能性があります。

高校生物では詳しく取り扱わない「人体」分野から出題する大学も多く見られます。

例えば、ある年度の入試では、学会や研究の動向も影響して、「目のしくみ」など受容器に関する出題が相次ぎました。

トライ式医学部予備校では、出題傾向を分析・予想し、的確な情報提供を行っています。
生物は暗記の科目と考えられがちですが、体系的な理解を必要とします。

生物の体系は、地球規模の生態系といった巨大なスケールから、日常的に出会うあらゆる生命とのかかわり、そして化学の知識とのつながりまで広範囲にわたります。

高校生物も「生態系」「進化」といったマクロな世界から、「細胞」「神経系」といったミクロな世界までを幅広く扱っています。

学問の広さを感じながら、生体の中で起こっている反応を大局的に理解できるように、トライ式医学部予備校では「生きたイメージ」を伝えることを重視して、指導を行います。

講師の指導内容と生徒様の受け取る内容がイメージとして食い違うことがないように、図式化するなど視覚的な情報を強く印象づけていきます。

トライ式医学部予備校独自のハイレベルな指導で、生物を医学部合格への要にしていきます。